本書是高等職業(yè)教育“崗課賽證”融通新形態(tài)一體化教材。 本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持立德樹人、兒童優(yōu)先的價值取向，凸顯“崗課賽證”融通的育人理念，突出產教融合、工學結合的職教特色，注重項目化、情境化、模塊化的實用設計，反映中國特色嬰幼兒照護服務的理念、原則與實踐經驗。在內容呈現上，注重以項目為載體，以工作任務為引領，緊扣托育崗位需求和對應的職業(yè)能力，精選托育機構五個典型項目，包括入托和離托中的回應性照護、飲食飲水中的回應性照護、盥洗和如廁中的回應性照護、睡眠中的回應性照護、游戲活動中的回應性照護，每個項目按照崗位要求、學習目標、學習導圖、工作任務、賽證真題的體例設計，導學導教，有利于激發(fā)學生的學習興趣，提高學生對嬰幼兒回應性照護的理解能力，培養(yǎng)學生的實踐能力和問題解決能力。 本書配套有中國—東盟職業(yè)院校嬰幼兒照護服務技能競賽賽題及相關視頻資料。 本書適用于高職教育嬰幼兒照護相關專業(yè)（包括但不限于早期教育、嬰幼兒托育服務與管理、嬰幼兒發(fā)展與健康管理等）學生、托育工作者和管理者，同時也可為父母和其他嬰幼兒照護者提供科學育兒知識與技能參考。