本書是2021年度國家教育考試科研規(guī)劃課題的研究成果。全書共分七章。本書在深刻總結(jié)山東省新一輪高考改革理論與實踐經(jīng)驗的基礎上，通過對高中學生、高中教師、大學新生等政策實施主體的大范圍量化分析以及實證分析，深入分析政策的實施效果以及存在的若干問題，提出了完善新一輪高考的對策建議，進一步推進對學生德智體美勞五育并舉，具有較高的理論水平和學術(shù)價值。 本書的讀者對象主要是高中教師、高校教師、高中學生以及大學學生。