本書包括知識儲備、釜式反應器、管式反應器、固定床反應器等內(nèi)容。每個項目中，以反應器的典型結(jié)構(gòu)與特點作為項目背景，以典型的化工產(chǎn)品為載體導入工作任務，基于由簡單到復雜的認知規(guī)律，從反應器的認識、操作與設(shè)計三個層次提升學生能力。