本書從高校英語課堂教學的角度出發(fā)首先分析了高校英語教學的基礎知識、教學方法與教學模式的改革探索；其次探討了新興的教學模式，例如募課教學模式、翻轉(zhuǎn)課堂教學模式；最后闡述了信息化時代下高校英語課程的整合、優(yōu)化以及高校英語教學未來的發(fā)展等內(nèi)容。