本書為“家是另一個學校”系列著作的第三本。作者以國際化教育為背景,傳承中國優(yōu)秀文化中的家庭教育理念,為家庭教育提供可實踐的思維工具。本書強調(diào)了在青春期,家庭扮演著至關(guān)重要的角色,成為了孩子們除學校外的另一個重要學習場所。在這個家庭學校里,兩個主要元素是"愛"和"智慧"。"愛"代表著家庭成員之間的情感聯(lián)系和支持。在青春期,孩子們經(jīng)歷許多變化和挑戰(zhàn),他們需要父母或家人的理解、關(guān)愛和鼓勵,以幫助他們度過這個階段的起伏和不確定性。愛是培養(yǎng)孩子們自信心、安全感和情感健康的重要因素。"智慧"則代表家庭為孩子們傳授的知識、經(jīng)驗和智慧。本書幫助父母在孩子青春期扮演導師的角色,通過分享作者的見解和經(jīng)驗,教導家庭如何做出明智的決策、處理問題和應對生活中的挑戰(zhàn)。
本書為“家是另一個學!毕盗兄鞯牡谌尽W髡咭試H化教育為背景,傳承中國優(yōu)秀文化中的家庭教育理念,為家庭教育提供可實踐的思維工具。本書強調(diào)了在青春期,家庭扮演著至關(guān)重要的角色,成為了孩子們除學校外的另一個重要學習場所。在這個家庭學校里,兩個主要元素是"愛"和"智慧"。"愛"代表著家庭成員之間的情感聯(lián)系和支持。在青春期,孩子們經(jīng)歷許多變化和挑戰(zhàn),他們需要父母或家人的理解、關(guān)愛和鼓勵,以幫助他們度過這個階段的起伏和不確定性。愛是培養(yǎng)孩子們自信心、安全感和情感健康的重要因素。"智慧"則代表家庭為孩子們傳授的知識、經(jīng)驗和智慧。本書幫助父母在孩子青春期扮演導師的角色,通過分享作者的見解和經(jīng)驗,教導家庭如何做出明智的決策、處理問題和應對生活中的挑戰(zhàn)。
劉曉,程毅,博士。主要研究方向為語言和文化教學、課程設計及方法論、國際教育以及家庭教育,曾參與出版兩本教育類書籍,多次參加國家大型教育論壇和會議。為新浪認證教育專家,被中美多所學校聘為專家,提供教師培訓、家校共育指導工作。夫妻二人現(xiàn)為自媒體作者,分享先進教育理念和理性教育觀點。并于2019年成為“少年商學院”的國際教育專欄作家,以及新浪教育認證的資深教育專家,從事青少年教育指導、性格能力測評、以及大學專業(yè)職業(yè)定位的咨詢工作。