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形勢與政策 讀者對象:高校師生
本教材課程內容依據(jù)教育部辦公廳關于《高!靶蝿菖c政策”課教學要點》,選取當前國內外重大事件,分專題講授,且每年都要隨著形勢的發(fā)展不斷補充新內容。是以二十大精神為指導思想,依據(jù)中國特色社會主義“五位一體”總體布局的邏輯框架,內容涵蓋政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)五大領域的主題,以及中國式現(xiàn)代化、全面建設、國際形勢三大熱點問題,形成一個較為完整的教材體系。教材編寫框架能夠使學生更深刻全面地學習理解教育部辦公廳關于《高!靶蝿菖c政策”課教學要點》的相關內容,進一步提高分析國內外形勢與政策的理論素養(yǎng),是大學生了解、分析國內國際重大事件或熱點問題的理論指導性教材。
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