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視覺傳達設計思維與教學方法研究 
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9 7 9 8 0 7 9 5 9 7 6 2 2 讀者對象:教育工作者
本書分五章，內(nèi)容包括：視覺傳達設計的內(nèi)涵與功能、視覺傳達設計構思與表達方式、視覺傳達設計中的設計思維、視覺傳達設計中的傳統(tǒng)設計思維與文化符號等。
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