我們的孩子表現(xiàn)出的問題正與日俱增，無論是頻率還是強度上，而許多父母根本不知道如何解決這些問題。他們隱約意識到，過去管教孩子的那一套方法對現(xiàn)在的孩子并不適用，可是，除了老一套的法子，他們也無計可施。這些家長可能根本不知道，解決孩子問題的新方法已經(jīng)出現(xiàn)，并且已經(jīng)經(jīng)過了驗證。各種各樣相互矛盾的育兒建議紛至沓來，以至于任何明確的育兒方法都顯得毫無作用，它們沒有為家長指明方向，而是讓家長陷入更深的疑惑。那么，家長為什么要相信我們提供的方法呢?

在工作中，我與家長和孩子們打了四十多年交道，由此我可以確信，我們就家庭矛盾所提供的解決方案的確是切實有效的。這些解決方案已經(jīng)得到了驗證，而驗證它們的實驗室正是我們的家庭咨詢中心。許多家長無師自通，憑自己探索出了一條通向孩子內(nèi)心的路徑，并且贏得了孩子的配合。可是，他們并不了解為什么他們應(yīng)該那樣做，也不明白他們?yōu)楹文軌蛉〉贸晒�。我們給出的建議都是基于特定的生命哲學觀，基于我們對人的概念的獨特定義，這兩者都在阿爾弗雷德·阿德勒及其同事的研究論著中有所呈現(xiàn)。心理學發(fā)展的大方向似乎與我們不謀而合。我們既不建議家長采取縱容的態(tài)度，也不建議他們懲罰孩子。家長們應(yīng)

該學會如何與孩子的發(fā)展之路相契合，比他們有智慧，有能力引導他們，
同時不會對他們放任自流，也不會束縛住他們的手腳。
在之前的論文和論著中，我概述了一些處理親子關(guān)系的基本原則。
那些父母和孩子也貢獻了很多新想法，提供了許多案例，這些案例中的
方法論都是切實有效的，這些想法和案例往往是我們這些專業(yè)人士都沒
有設(shè)想過的。我們?nèi)栽谙嗷�學習，同研究著這些孩子呈現(xiàn)在整個成人
社會面前的普遍問題。
我請薇姬·索爾茲以她自己的行文風格草擬出我們在合作中所依據(jù)
的原則。這位太太是我們機構(gòu)好幾個學習小組的負責人，這些學習小組
并不會給家長具體的答案和建議，而是讓家長了解處理問題的基本原則。
我們已經(jīng)仔細討論了所有的論述要點，與此同時，她會以母親的身份用
自己的語言方式來論述。畢竟，我們要做的不是向父母教授心理學，而
是試著引導他們訂立新的目標，并且提供可實踐的方法。
我相信，在我們的同努力下，我們一定會圓滿完成我們?yōu)樽约憾?br />下的任務(wù)成為家長的助力。然而，即使是最好的方法，也不可能徹
底解決所有的難題和錯誤。新的問題仍在出現(xiàn)，并將持續(xù)出現(xiàn)。我們唯
有希望，父母能信心倍增，運用知識解決問題，盡管有時候他們并不想
那樣做。
對那些家長，我們?nèi)f分感激，并且感同身受，我們知道他們希望履
行好自己的責任，但往往會遭遇難題，讓他們措手不及。孩子需要培訓，
家長亦是如此。這樣的培訓讓家長會以新的方式應(yīng)對孩子的挑釁，以新
的姿態(tài)面對孩子，為和諧的親子關(guān)系開辟新的路徑。