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當(dāng)代語(yǔ)境下傳統(tǒng)音樂(lè)的教育功能研究 讀者對(duì)象:傳統(tǒng)音樂(lè)教育研究人員
本書主要概括了在當(dāng)代語(yǔ)境下對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)教化功能的研究,全書以傳統(tǒng)音樂(lè)教學(xué)的基礎(chǔ)理論為切入點(diǎn),概述了我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)教學(xué)的發(fā)展歷程,再針對(duì)當(dāng)代語(yǔ)境下傳統(tǒng)音樂(lè)的教學(xué)方式及目的進(jìn)行了詳細(xì)地闡述,最后介紹了傳統(tǒng)音樂(lè)的傳承功能和美育功能,借此凸顯傳統(tǒng)音樂(lè)的實(shí)用價(jià)值。該書旨在通過(guò)對(duì)當(dāng)代語(yǔ)境下傳統(tǒng)音樂(lè)教學(xué)方式的深入研究,來(lái)傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)而提高當(dāng)代大學(xué)生及音樂(lè)愛(ài)好者對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)美的感知與領(lǐng)悟,進(jìn)而提升受眾的音樂(lè)審美。
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