這是一部關于教育科學國際高水平論文寫作與發(fā)表研究的學術專著。本書遵循”選題凝練-前瞻方法-標準解讀-應用提升”思路，并結合最新的系列國際高水平論文案例，提供寫作標準及解讀示范，同時重視與國際化接軌，聚焦”新師范”和”思政教育”融入教育學科發(fā)展，促進職前教師和在職教師產出教育科學相關高水平國際論文，將中國教育研究的工作介紹至國際教育高水平舞臺，旨在促進立德樹人根本任務的落實，培養(yǎng)教育系統(tǒng)的優(yōu)秀教學科研人才，為推進我國的教育科學領域科研成果與國際接軌，提供了新思路、新方法、新樣本。