本書內容主要分為三個部分：第一部分介紹了有關的創(chuàng)新理論與方法，結合工程問題引導學習者掌握科學地發(fā)現問題、分析問題和解決問題的基本方法；第二部分是數學建模與數學案例；第三部分是相關的數學實驗、數學建模訓練題。