太空領(lǐng)域已經(jīng)成為大國博弈的新焦點、國家安全的新高地，太空安全日益引起諸多國家高度重視，成為國家安全不可或缺的重要組成部分。我國迫切需要科學判斷太空安全形勢，準確把握太空安全發(fā)展趨勢，加強太空安全治理研究，積極謀劃應對太空安全威脅和挑戰(zhàn)，筑牢國家太空安全高邊疆。

習近平總書記提出總體國家安全觀，強調(diào)必須準確把握國家安全形勢變化新特點、新趨勢，既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全。《國家安全法》提出將國家安全教育納入國民教育體系�！蛾P(guān)于加強大中小學國家安全教育的實施意見》明確提出，推動國家安全學科建設(shè)，設(shè)立國家安全學一級學科。維護國家安全，迫切需要大批具有全球視野、全局觀念、戰(zhàn)略思維、政治意識、能力擔當?shù)膰�家安全人才�?/p>

為適應世界太空安全形勢變化需要，促進國家安全學學科發(fā)展，拓展太空新型安全領(lǐng)域理論研究，創(chuàng)建太空安全學科，填補太空安全領(lǐng)域人才培養(yǎng)教材空白，航天系統(tǒng)部統(tǒng)一安排，航天工程大學研究編寫了《太空安全學》教材。

課題組堅持以總體國家安全觀為指導，以維護國家太空安全為目的，著眼世界太空安全形勢任務，以及我國太空安全面臨的現(xiàn)實問題，對太空安全理論展開系統(tǒng)深入的研究。全書從國家利益、國家安全視角，研究太空安全問題，共有十三章，其中第一章和第二章為概述部分，分別闡述太空安全學的研究對象、任務、研究方法和學科屬性，以及國家安全和太空安全的基本概念、內(nèi)容和特點等；第三章至第七章為太空安全體系構(gòu)成部分，分別闡述太空安全戰(zhàn)略、太空安全體系、太空安全管理、太空安全環(huán)境和太空安全保障等內(nèi)容；第八章至第十三章為太空安全具體要素部分，分別對太空軍事安全、太空活動安全、太空資產(chǎn)安全、太空資源安全、太空科技產(chǎn)業(yè)安全、太空交通安全等重大安全問題進行了闡述。本書為太空安全理論研究與實踐活動提供理論支撐，可作為太空安全學科研究生教材，也可作為國家安全、軍事戰(zhàn)略等相關(guān)學科研究生的輔助教材，可供從事太空安全戰(zhàn)略制定、理論研究和體系與工程建設(shè)人員參考使用。

作者在編寫本書的過程中得到了軍隊雙重學科建設(shè)和戰(zhàn)略支援部隊配套新型學科建設(shè)的支持，吸納了國家和軍隊有關(guān)研究課題的部分成果，參考了《國家安全學》《國家安全管理學》等專著、教材和研究報告;得到了航天系統(tǒng)部機關(guān)的指導幫助，還得到了航天工程大學首長、教務處、研究生院的大力支持。軍事科學院、國防大學、空軍指揮學院、海軍工程研究所、空間技術(shù)研究院、國際關(guān)系學院和航天系統(tǒng)部的有關(guān)專家審閱了書稿，并提出了許多寶貴意見。在此，向為本書付出心血的各位領(lǐng)導、專家致以誠摯的謝意！

太空安全學具有多學科交叉性質(zhì)，太空安全涉及諸多新問題，研究編寫難度大，學科建設(shè)處于論證創(chuàng)設(shè)階段，需要不斷研究完善，懇請專家、學者提出意見和建議。