前言

《高等數(shù)學(經(jīng)濟類)第2版》是中國輕工業(yè)“十三五”規(guī)劃教材,是高等學校經(jīng)濟管
理類專業(yè)微積分課程的必修教材,它是在高等學校數(shù)學與統(tǒng)計學教學指導(dǎo)委員會制定的《經(jīng)濟管理類數(shù)學基礎(chǔ)課程教學基本要求》和全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試數(shù)學考試大綱中要求的內(nèi)容的基礎(chǔ)上編寫而成的.
本書充分考慮經(jīng)濟管理類專業(yè)學生的特點,堅持以學生為中心,注重在保持數(shù)學基礎(chǔ)理論的科學性和嚴謹性的同時,淡化數(shù)學理論證明,注重數(shù)學在經(jīng)濟管理領(lǐng)域的實際應(yīng)用,突出內(nèi)容的實用性和可讀性;注重提取數(shù)學課程“思政元素”,利用數(shù)學家故事激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)學生刻苦努力、勇攀科學高峰的精神;將數(shù)學建模的思想和數(shù)學實驗融入內(nèi)容的編寫中,初步培養(yǎng)學生利用數(shù)學軟件解決問題的能力,對各章、節(jié)習題進行分類,可供不同層次的學生使用.
本書的主要編寫特點如下:
1)堅持注重基礎(chǔ)、強化應(yīng)用的準則.既準確清晰地表達出數(shù)學基本概念、基本理論和基本方法,又重視數(shù)學理論、方法在經(jīng)濟管理問題中的具體應(yīng)用.
2)重視數(shù)學實驗.充分考慮經(jīng)管類學生特點,將高等數(shù)學的理論和數(shù)學實驗有機結(jié)合,將數(shù)學軟件引入課程教學中,培養(yǎng)學生借助數(shù)學軟件解決問題的能力.
3)注重與高中數(shù)學內(nèi)容的銜接,將高中內(nèi)容順利過渡到該課程的教學過程中.
4)采用信息技術(shù),為本課程深入學習提供輔助手段.將難度較大、且對后續(xù)課程沒有影響的定理證明在天工講堂小程序中給出,供學有余力的學生學習.每章習題都分為A和B兩部分,供具有不同學習程度的學生選做,并且在每部分習題后面均在天工講堂小程序中給出習題的解答過程.
編者長期從事高等數(shù)學課程的教學工作,具有豐富的教學經(jīng)驗,本書是編者多年教學經(jīng)驗和研究成果的結(jié)晶.本書由張立東、孟祥波、張希彬主編并負責統(tǒng)稿、定稿.此外,參加本書編寫相關(guān)工作和教學視頻以及配套資源制作的還有
賈學龍、王霞、王玉杰、喬嵐、程樹林、張振興、廖嘉、劉麗英、楊華和夏國坤等.
本書是中國高等教育學會2023年度高等教育科學研究規(guī)劃課題(項目名稱:新文科背景下經(jīng)管類大學數(shù)學課程教學改革研究與實踐,項目編號:23SX0410)和天津科技大學教育教學改革研究項目(項目名稱:數(shù)學類基礎(chǔ)課程新形態(tài)教材建設(shè),項目編號:KY202324)的部分成果。本書在編寫過程中,參考了眾多的國內(nèi)外教材.機械工業(yè)出版社對本書的編審、出版給予了熱情支持和幫助,天津科技大學理學院、數(shù)學系也給予了大力支持,許多同仁對本書的編寫提出了寶貴的意見和建議,使編者受益匪淺.在此,一并表示衷心的感謝!
盡管編者已經(jīng)盡了最大努力,但由于編者水平有限、時間倉促等原因,書中難免存在不妥之處,希望各位讀者批評指正.
編者
2023年10月