本書是江蘇開放大學(xué)教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)的理論思考與實踐探索。全書共7章。第1章主要闡釋開放大學(xué)質(zhì)量觀等相關(guān)理論問題和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系構(gòu)建的必要性、特點及體系框架。第2-6章對開放大學(xué)教學(xué)中專業(yè)、課程、教學(xué)實施、學(xué)習(xí)支持服務(wù)、實踐教學(xué)等5個重點環(huán)節(jié)質(zhì)量保障進(jìn)行分述。第7章闡述了大數(shù)據(jù)監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量的做法。本書的特色：一是理論與實踐的緊密結(jié)合；二是突出實踐性；三是體現(xiàn)了江蘇開放大學(xué)的特色與優(yōu)勢。