本書服務于新時代教師人才培養(yǎng)要求以及基礎教育相關課程優(yōu)質內容建設，貫徹落實國家語言文字政策，堅持理論聯系實際，以基礎知識為框架，以分析和訓練為核心，以培養(yǎng)學生的語言能力和文化素養(yǎng)為根本目的。全書包含緒論及上下兩編，共九章內容，分別是上編現代漢語基礎包含語音，詞匯、語法、修辭，下編古代漢語基礎包含漢字、詞匯、語法和古文各四部分內容。這些內容是根據漢語基礎課程的特點和當下對基礎教育相關專業(yè)人才的培養(yǎng)要求精心編排的，在知識點的闡述上深入淺出，簡明扼要，體現了理論性、實用性和趣味性有機結合的特點。