本書利用文獻計量軟件系統(tǒng)梳理國內(nèi)外先進教育技術和創(chuàng)新教學方法，基于教育文獻圖譜研究成果構建面向精準教育信息服務的混合式教學方法、個性化教學資源推薦系統(tǒng)、智慧學伴教學服務微信小程序等，并應用于信息技術課程教學實踐。課程教學實踐及教學評價結果驗證了本書中教育技術軟件和教育信息服務的有效性。