本書是“勞動教育實(shí)踐指導(dǎo)清單”系列叢書中的四年級上分冊。本系列叢書建立在13年的新勞動教育實(shí)踐基礎(chǔ)上，系統(tǒng)梳理了不同年段適應(yīng)的任務(wù)，對同一任務(wù)進(jìn)行有梯度的項(xiàng)目安排，確保學(xué)生勞動知識和技能的進(jìn)階掌握。本系列叢書注重拓寬勞動場域，針對學(xué)校教育實(shí)際，有針對性地制定《中小學(xué)生勞動實(shí)踐項(xiàng)目清單》，同時還提供了具體操作建議和評價量表，提供教師和家長指導(dǎo)意見，同時記錄學(xué)生勞動參與情況、勞動技能掌握情況及勞動收獲，通過評價促進(jìn)勞動實(shí)施，增強(qiáng)家庭勞動的計(jì)劃性和持續(xù)性。