本書分融合教育催生文化生態(tài)、學校文化生態(tài)共同體、黨建引領下的文化生態(tài)系統(tǒng)三部分共九章，內容包括：學校文化生態(tài)、融合教育背景下學校應有的文化生態(tài)、學生文化、基于人文底蘊的智育、教師文化、職業(yè)文化、條件和環(huán)境文化、學校黨建文化、特殊教育學校文化生態(tài)的建構。