傅榮，北京外國語大學法語語言文化學院教授、博士生導師。教育 部高等學校外語教學指導委員會法語分委員會副主任委員，人事部全國翻譯專業(yè)資格（水平）考試法語專家委員會副主任委員，《國際法語教學與研究學術年刊（中國版）》（Synergies Chine）主編之一，《外語教育研究前沿》雜志編委，《法語國家與地區(qū)研究》雜志編委，法國《應用語言學》（ELA）雜志外籍編委，比利時《語言與人類》雜志外籍編委。主要研究領域：外國語言文化教學法；歐洲政治。從事法語語言文化教學與研究35年，發(fā)表相關辭書、專著和譯著11部，學術論文40余篇。2008年獲法國政府頒授的法蘭西棕櫚葉教育勛章，2013年被評為北京市優(yōu)秀教師。

吳云鳳，北京第二外國語學院歐洲學院法意羅系副教授、碩士研究生導師。新經典法語走遍法國系列教材編者之一。主要教授基礎法語和法語語言學相關課程。曾翻譯過作品《綠光》《時間的擺渡者》《世界攝影大辭典》《蒙臺梭利教育法》等，發(fā)表學術論文《法漢句法比較》《功能語言學指導下的口語教學》《居斯塔夫?紀堯姆對索緒爾語言系統論的發(fā)展》《心理機械論對語言話語關系的再闡釋》《淺析法語中的詞與詞匯特點》及Le vocable en chinois等，編著《留學法國》《法語專業(yè)四級統測指導與模擬訓練》等。

胡瑜，北京第二外國語學院歐洲學院法意羅系副教授、碩士研究生導師，巴黎第三大學語言文化教學法博士。主要教授一二年級基礎課、三四年級口譯課、研究生階段外語教學法入門、中法文交替?zhèn)髯g等。走遍法國系列教材的主要改編者，對廣義的教育和語言文化教學有長期深入的反思，認為意義、學習者的跨文化反思能力和自主學習能力應當在法語教學中占更重要的地位，教師和學生都應該將語言學習和對真實世界的人文關懷更緊密有機地聯系在一起，并以此思想指導編寫新經典法語系列教材。課堂之外，任國際會議和講座同聲傳譯，曾為最高人民法院院長以及法國國家總理（博爾內、拉法蘭、法比尤斯）擔任譯員。譯著：《永續(xù)經濟》，La nouvelle sociologie chinoise （中譯法，ed. du CNRS)。

李圣云，現任北京第二外國語學院歐洲學院法意羅系教師，主要承擔基礎法語和中級法語相關課程。本科畢業(yè)于北京語言大學，研究生就讀北京外國語大學，2016年獲得上海外國語大學和法國馬賽一大聯合培養(yǎng)博士學位，主要從事法語教學法研究，參編外研社出版的教材《新經典法語》，出版著作《中國高校法語本科專業(yè)詞匯教學》，發(fā)表論文《對文學性文章在低年級法語閱讀課中使用現狀的分析及思考》、《電腦及網路法語術語構詞法》，出版《偽雅史》等譯著。

秦慶林，北京第二外國語學院歐洲學院法意羅系講師，從事一線教學近二十年。曾赴法國ESSEC商校交流學習一年，入選北京市教 委教師培訓基地項目在中國人民大學文學院進修一年。專業(yè)研究方向為翻譯理論與實踐以及法國文化，發(fā)表相關論文多篇，并有譯著若干。