《南非文化教育研究》系國家社會科學基金重大項目一帶一路沿線國家文化教育發(fā)展狀況調(diào)查研究、北京外國語大學雙一流建設標志性項目一帶一路國家文化教育研究的課題研究成果之一。內(nèi)容包括南非的國情概覽、文化傳統(tǒng)、教育歷史、學前教育、基礎教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育、教師教育、教育政策、教育行政,以及中南教育交流等。本書從不同方面、不同維度論述南非教育的發(fā)展歷史、現(xiàn)行體系、教育政策、發(fā)展戰(zhàn)略、相關法規(guī)、治理模式與師資隊伍等,為讀者了解南非的文化教育概貌提供窗口和視角,具有較高的學術性和可讀性,有助于廣大教育理論研究者和實踐者、比較教育研究者、區(qū)域國別教育研究者和對相關內(nèi)容感興趣的讀者了解南非的教育特色,并對中國教育改革和發(fā)展提供參考與建議、思考與啟迪。
一帶一路國家文化教育大系圖書內(nèi)容結構嚴謹、資料新穎、數(shù)據(jù)準確、內(nèi)容豐富、觀點鮮明、分析透徹,兼顧學術性與可讀性。大系按不同專題深入解讀72個一帶一路國家文化與教育狀況。
張穎,北京外國語大學國際關系學院副院長、教授, 博士生導師,《 區(qū)域國別學刊》編輯部主任,北京外國語大學太平洋島國研究中心主任。研究方向為中外關系、首腦外交、非洲研究等。曾獲國家五個一工程獎、黑龍江省優(yōu)秀圖書一等獎;多次獲得北京外國語大學優(yōu)秀科研獎、研究生教育教學優(yōu)秀獎,2017 年被評為北京外國語大學卓越青年教師,2021 年被評為北京外國語大學卓越學術帶頭人。獨立或合作出版著作《南非文化教育研究》《首腦外交視閾下的中非關系》《戰(zhàn)略視角下的中俄關系》《大國安全觀比較》等 10 余部。在《光明日報》《現(xiàn)代國際關系》《當代世界與社會主義》《國際問題研究》等報刊上發(fā)表學術論文 70 余篇,主持國家社科基金重點項目 2 項、省部級項目 4 項。
陳云珠,北京外國語大學國際關系學院碩士研究生畢業(yè),研究方向主要為中非經(jīng)貿(mào)關系與 一帶一路國家研究。合作出版著作《南非文化教育研究》,發(fā)表學術論文多篇。