第一章 緒論

第一節(jié) 研究目的及意義

第二節(jié) 項(xiàng)目?jī)?nèi)容、研究方法與過(guò)程

一 基本思路與研究方法

二 研究?jī)?nèi)容重點(diǎn)及難點(diǎn)

第二章 青海農(nóng)民畫(huà)概述

第一節(jié) 農(nóng)民畫(huà)起源

第二節(jié) 農(nóng)民畫(huà)概念

第三節(jié) 青海農(nóng)民畫(huà)起源

第四節(jié) 青海農(nóng)民畫(huà)特征

一 大通農(nóng)民畫(huà)特點(diǎn)

二 湟中農(nóng)民畫(huà)特點(diǎn)

第五節(jié) 青海農(nóng)民畫(huà)發(fā)展

一 青海大通農(nóng)民畫(huà)發(fā)展

二 青海湟中農(nóng)民畫(huà)發(fā)展

第六節(jié) 青海農(nóng)民畫(huà)的影響因素

一 地域文化的影響

二 民俗文化的影響

三 社會(huì)需求的影響

第七節(jié) 研究現(xiàn)狀

第三章 青海大通農(nóng)民畫(huà)

第一節(jié) 青海農(nóng)民畫(huà)實(shí)地調(diào)查方法研究

一 實(shí)地調(diào)查對(duì)象的確定

二 實(shí)地調(diào)查的準(zhǔn)備

三 實(shí)地調(diào)查的注意事項(xiàng)

四 實(shí)地調(diào)查的調(diào)研報(bào)告

第二節(jié) 大通文化館

第三節(jié) 大通縣非遺傳播中心

第四節(jié) 大通農(nóng)民畫(huà)的保護(hù)與傳承工作亮點(diǎn)

一 培訓(xùn)

二 展覽活動(dòng)

三 農(nóng)民畫(huà)跨地域文化合作交流

四 作品征集評(píng)比

五 農(nóng)民畫(huà)傳承人畫(huà)室基地的建立

第五節(jié) 大通農(nóng)民畫(huà)創(chuàng)作者

一 劉來(lái)邦

二 賀生福

三 史家星

四 朱錦忠

五 朱錦明

六 朱廣芬

七 王旭

八 李守業(yè)

九 祁山元

第六節(jié) 小結(jié)

第四章 青海湟中農(nóng)民畫(huà)

第一節(jié) 湟中農(nóng)民畫(huà)的產(chǎn)生及發(fā)展

一 自然環(huán)境

二 民族歷史

三 地方民俗藝術(shù)文化

四 社會(huì)因素

五 繪畫(huà)與宗教的因素

六 周圍族群多元文化的影響

七 俗化的藝術(shù)與神圣的信仰

第二節(jié) 湟中農(nóng)民畫(huà)的發(fā)展?fàn)顩r

一 湟中八瓣蓮花非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承體驗(yàn)中心

二 湟中縣農(nóng)民畫(huà)工作室

三 農(nóng)民畫(huà)活動(dòng)展覽

四 研究學(xué)習(xí)班

第三節(jié) 湟中農(nóng)民畫(huà)創(chuàng)作者

一 韓復(fù)蘭

二 孟鰲奎

三 徐全熙

四 黨萬(wàn)曉

五 喬應(yīng)菊

六 旦正

七 華生蘭

八 晉生旺

九 張斌

十 孟友邦

十一 黨明漢

十二 李寶洲

第四節(jié) 小結(jié)

第五章 青海農(nóng)民畫(huà)的數(shù)字化保護(hù)

第一節(jié) 研究背景

第二節(jié) 青海農(nóng)民畫(huà)數(shù)字化保護(hù)的意義

一 實(shí)現(xiàn)青海農(nóng)民畫(huà)數(shù)字化保護(hù)

二 實(shí)現(xiàn)青海農(nóng)民畫(huà)數(shù)字化宣傳

三 實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的數(shù)字化傳播

第三節(jié) 青海農(nóng)民畫(huà)數(shù)字資源庫(kù)的開(kāi)發(fā)

一 SpringBoot（后臺(tái)框架）

二 Vue（前端框架）

三 PostgresQL（數(shù)據(jù)庫(kù)）

四 需求分析階段

五 總體設(shè)計(jì)

第四節(jié) 青海農(nóng)民畫(huà)手機(jī)移動(dòng)端APP的開(kāi)發(fā)

一 軟件概述

二 需求分析

三 故障處理

四 詳細(xì)設(shè)計(jì)

第五節(jié) 青海農(nóng)民畫(huà)3D虛擬展館的開(kāi)發(fā)

一 開(kāi)發(fā)意義

二 青海農(nóng)民畫(huà)3D虛擬展館的特色

三 農(nóng)民畫(huà)虛擬展館框架設(shè)計(jì)

四 農(nóng)民畫(huà)虛擬展館功能設(shè)計(jì)

第六節(jié) 小結(jié)

第六章 青海農(nóng)民畫(huà)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展策略

第一節(jié) 青海農(nóng)民畫(huà)產(chǎn)業(yè)化的有效發(fā)展路徑

一 青海農(nóng)民畫(huà)助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)

二 深層解讀青海農(nóng)民畫(huà)傳播藝術(shù)內(nèi)涵

三 建設(shè)非遺文化產(chǎn)業(yè)綜合性園區(qū)

四 依托節(jié)日及文化活動(dòng)提升衍生產(chǎn)品產(chǎn)值

五 運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)拓寬宣傳銷售途徑

六 開(kāi)展文創(chuàng)活動(dòng)推動(dòng)文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)

七 打造品牌文化形成產(chǎn)品特色

八 普及傳統(tǒng)美術(shù)開(kāi)展美育教育

九 培養(yǎng)專業(yè)人才開(kāi)發(fā)創(chuàng)意產(chǎn)品

第二節(jié) 青海農(nóng)民畫(huà)的宣傳推廣途徑

一 建設(shè)青海農(nóng)民畫(huà)在線網(wǎng)絡(luò)展示平臺(tái)

二 利用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新媒體傳播方式

三 有效增強(qiáng)與消費(fèi)者互動(dòng)能力

第三節(jié) 青海農(nóng)民畫(huà)再發(fā)展的幾點(diǎn)新思考

一 現(xiàn)代技術(shù)和文明對(duì)青海農(nóng)民畫(huà)的影響

二 青海農(nóng)民畫(huà)傳承保護(hù)的新思考

第四節(jié) 小結(jié)

第七章 青海農(nóng)民畫(huà)活態(tài)傳承與融合創(chuàng)新策略

第一節(jié) 青海農(nóng)民畫(huà)活態(tài)傳承中存在的問(wèn)題

第二節(jié) 青海農(nóng)民畫(huà)活態(tài)傳承與城市美化相融合

一 保護(hù)青海農(nóng)民畫(huà)生態(tài)環(huán)境

二 青海農(nóng)民畫(huà)活態(tài)傳承與城市美化相融合的優(yōu)勢(shì)

三 青海農(nóng)民畫(huà)活態(tài)傳承與城市美化融合新路徑

第三節(jié) 青海農(nóng)民畫(huà)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)教學(xué)的融合創(chuàng)新

一 提取代表性符號(hào)豐富色彩圖式

二 利用色彩原型激活現(xiàn)代設(shè)計(jì)色彩

三 借鑒傳統(tǒng)技法創(chuàng)新現(xiàn)代色彩形態(tài)

四 促進(jìn)教學(xué)手段多元化打造沉浸式學(xué)習(xí)

五 拓寬學(xué)習(xí)方式實(shí)現(xiàn)立體教學(xué)

六 開(kāi)展非遺進(jìn)課堂倡導(dǎo)主題教學(xué)

第四節(jié) 小結(jié)

第八章 新時(shí)代下青海農(nóng)民畫(huà)傳承人保護(hù)與培養(yǎng)策略

第一節(jié) 青海農(nóng)民畫(huà)非遺傳承人保護(hù)的問(wèn)題

第二節(jié) 青海農(nóng)民畫(huà)傳承方式

第三節(jié) 農(nóng)民畫(huà)傳承人培養(yǎng)的新模式

一 培養(yǎng)年輕傳承人

二 加強(qiáng)傳承藝人溝通交流

三 政府主導(dǎo)

四 高校參與非遺人才培養(yǎng)

五行業(yè)加入

第四節(jié) 小結(jié)

參考文獻(xiàn)

后記