根據(jù)《湖南師大附中研究型高中建設(shè)方案》,為實(shí)現(xiàn)開發(fā)研究型課程、創(chuàng)設(shè)研究型課堂、搭建研學(xué)平臺、培養(yǎng)研究型教師的建設(shè)目標(biāo),附中英語教研組整合集團(tuán)校資源,組織一批名優(yōu)骨干教師,基于新課程、新課標(biāo)、新教材理念,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,編寫了此冊高中英語課例研究。
本書按照譯林新教材順序,共分為十二章,每章由單元概述與課例研究兩部分組成,第一部分主要涉及主題語境及核心素養(yǎng)闡釋,大觀念視角下的單元整體教學(xué)......
周彥,教育碩士,一級教師,湖南師大附中英語教研組組長。忠于黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,具有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,具備堅(jiān)實(shí)的教育理論和專業(yè)知識,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),已形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。尹一兵,男,湖南師大附中英語高級教師,湖南師大附中學(xué)術(shù)委員,湖南省教育學(xué)會會員,中南大學(xué)教育學(xué)碩士,湖南師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師,中南大學(xué)高教所校外導(dǎo)師,湖南師大卓越教師計(jì)劃校外導(dǎo)師,長沙市教育局視導(dǎo)專家。