前言 黨的十八大以來，以習近平總書記為核心的黨中央高度重視學校思想政治工作，強調(diào)實踐育人是思想政治教育體系的一個重要環(huán)節(jié)，是落實立德樹人根本任務(wù)的重要抓手，是培養(yǎng)擔當民族復興大任時代新人的有效途徑。 近年來，中南財經(jīng)政法大學不斷加強思想政治課程建設(shè)，深化實踐育人工作，貫徹落實習近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想和關(guān)于教育的重要論述，充分發(fā)揮實踐育人功能，引導和幫助廣大青年學生上與現(xiàn)實相結(jié)合的大思政課，思政實踐育人取得了顯著成效，在推動學生成長成才、擔負民族復興重任方面發(fā)揮了重要作用。 本書主要收錄了近年來中南財經(jīng)政法大學社會實踐優(yōu)秀成果報告。社會實踐是中南財經(jīng)政法大學青年學生用實踐傳播中國故事的重要窗口，是擦亮中南財經(jīng)政法大學讀懂中國實踐品牌的關(guān)鍵一環(huán)，同時也是中南財經(jīng)政法大學推進實踐育人的必要一步。其實踐類型包括返家鄉(xiāng)社會實踐、三下鄉(xiāng)社會實踐以及其他專項社會實踐。實踐主題多著眼理論宣講、鄉(xiāng)村振興與發(fā)展成就介紹、黨史學習等，研究方案兼具可行性、創(chuàng)新性和嚴謹性；調(diào)研成果豐碩，涵蓋生態(tài)保護與修復、法治建設(shè)與完善、數(shù)字紅利與轉(zhuǎn)型、民族團結(jié)與合作、非遺傳承與外宣、企業(yè)發(fā)展與產(chǎn)品優(yōu)化等。成果報告總體按照時間順序呈現(xiàn)，清楚地展現(xiàn)出中南財經(jīng)政法大學青年學生參加社會實踐的發(fā)展脈絡(luò)和成長軌跡。此外，本書配有精美的插圖和詳細的講解視頻，使讀者能夠更加直觀地了解中南財經(jīng)政法大學社會實踐總體情況。 一、返家鄉(xiāng)社會實踐介紹 為學習、宣傳和貫徹黨的二十大精神，深入領(lǐng)會并落實習近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，助力青年受教育、長才干、作貢獻，發(fā)揮縣級團委的生源地優(yōu)勢，組織大學生返回家鄉(xiāng)參與社會實踐，團中央探索推出大學生返家鄉(xiāng)社會實踐活動，鼓勵團員青年在服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)人民的過程中學、思、踐、悟黨的二十大精神，用實際行動為推進中華民族偉大復興貢獻青春力量。 大學生返家鄉(xiāng)社會實踐主要有政務(wù)實踐、企業(yè)實踐、公益服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、鄉(xiāng)村振興、兼職鍛煉、文化宣傳、網(wǎng)絡(luò)云實踐幾個板塊。組織學生深入地方黨政機關(guān)、事業(yè)單位一線崗位，承擔具體工作；通過大學生專業(yè)方向與企業(yè)崗位需求的雙向匹配，組織學生參與家鄉(xiāng)企業(yè)實際工作；組織學生在基層一線場所開展志愿服務(wù)工作；動員學生主動向村、社區(qū)和青年之家報到，通過多渠道力所能及地參與基層治理日常工作；動員學生積極參與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施，參與開展鄉(xiāng)村社會治理、公共服務(wù)、文化建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等領(lǐng)域的實踐活動；組織安排符合條件的學生擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委及村、社區(qū)團組織等基層團組織的兼職干部，參與相關(guān)工作；組織學生探究家鄉(xiāng)特色文化，利用家鄉(xiāng)豐富資源，講述家鄉(xiāng)故事，開展多種形式的實踐活動；動員學生充分發(fā)揮移動互聯(lián)網(wǎng)和智能網(wǎng)絡(luò)平臺的作用，從地方經(jīng)濟社會發(fā)展特別是鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域入手開展社會調(diào)查。 二、三下鄉(xiāng)社會實踐介紹 為深入學習、宣傳和貫徹黨的二十大會議精神，領(lǐng)悟習近平新時代中國特色社會主義思想，認真落實習近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，引導廣大青年學生立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，團中央結(jié)合共青團和青年工作實際，聚焦團的主責主業(yè)，組織動員廣大青年學生投身鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施，助力鄉(xiāng)村衛(wèi)生科技文化發(fā)展。 三下鄉(xiāng)社會實踐主要包含以下五個板塊：理論普及宣講團、黨史學習教育團、鄉(xiāng)村振興促進團、發(fā)展成就觀察團、民族團結(jié)實踐團。緊緊圍繞黨的二十大精心設(shè)計開展有內(nèi)涵、有人氣的宣傳教育活動；深入學習、宣傳和貫徹黨的二十大會議精神，學習宣傳黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗；深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于三農(nóng)工作的重要論述，幫助和引導青年學生緊緊圍繞國之大者深刻領(lǐng)悟鄉(xiāng)村振興系列重大理論和實踐問題；聚焦黨的二十大以來黨和國家取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，組織青年學生在實踐中了解國情社情民情；貫徹落實中央民族工作會議、中央第七次西藏工作座談會和第三次中央新疆工作座談會精神，組織內(nèi)地新疆籍、西藏籍大學生開展專項社會實踐活動，組織內(nèi)地大學生到新疆、西藏等地開展社會實踐活動。 三、社會實踐活動開展情況 活動申報階段：廣大師生積極報名參與三下鄉(xiāng)返家鄉(xiāng)社會實踐活動和各專項社會實踐活動，撰寫立項申報書。各組織單位對申報項目進行初審，篩選出校級推薦立項項目，校團委對各學院團委（團總支）推薦的校級社會實踐擬立項項目進行審核,并于校團委官網(wǎng)公示校級立項項目名單�；顒娱_展階段：各實踐團隊安全有序開展實踐活動，社會實踐辦公室為每個實踐團隊配備聯(lián)絡(luò)員，加強與各實踐團隊之間的聯(lián)系，引導各實踐團隊定期更新實踐開展進度和宣傳投稿情況，跟進宣傳圖文、調(diào)研報告、總結(jié)報告的撰寫工作開展進度。 活動結(jié)項階段：學校組織開展常規(guī)類社會實踐及專項類社會實踐活動結(jié)項評審等相關(guān)工作。各組織單位積極動員，鼓勵實踐團隊以豐富的形式（包括但不限于調(diào)研報告、訪談實錄、視頻等）整理匯總實踐成果，遞交結(jié)項材料。 活動表彰階段：學校組織開展社會實踐評優(yōu)表彰工作，開展社會實踐優(yōu)秀組織獎答辯等相關(guān)活動，擇優(yōu)對組織單位、團隊及個人進行通報表揚；開展社會實踐分享會等相關(guān)活動，展現(xiàn)優(yōu)秀社會實踐團隊風采，促進社會實踐開展經(jīng)驗交流，擴大社會實踐活動影響力。 本書的編寫是一個多方協(xié)同、共同努力的過程，凝聚了各方的辛勤付出。本書的主體部分由中南財經(jīng)政法大學各實踐團隊的調(diào)研報告構(gòu)成，各實踐團隊以獨特的視角和深入的調(diào)研，為本書貢獻了豐富的實踐成果。同時，共青團中南財經(jīng)政法大學委員會社會實踐辦公室在總體協(xié)調(diào)與指導方面發(fā)揮重要作用，負責調(diào)研報告的收集整理、審核把關(guān)及*終的匯編成冊，確保每一份調(diào)研報告的質(zhì)量與準確性。正是這種緊密合作與不懈努力，才使得本書的編寫工作得以順利完成。 在此，我們衷心感謝中南財經(jīng)政法大學對本次編撰工作的立項支持，感謝各學院領(lǐng)導的悉心指導與關(guān)懷，感謝所有參與社會實踐活動的師生們的辛勤付出與無私奉獻。同時，我們也要特別感謝主審人員及所有為本書編寫提供幫助和支持的同仁們，是你們的智慧與汗水，共同鑄就了這本充滿價值與意義的社會實踐成果集。 展望未來，我們將繼續(xù)秉承博文明理、厚德濟世的校訓精神，不斷深化社會實踐教育改革，創(chuàng)新實踐教學模式，努力培養(yǎng)更多具有家國情懷、國際視野、創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才。社會實踐成果集的出版，將為社會各界提供一個了解中南財經(jīng)政法大學實踐教學成果的重要窗口，也將激勵更多的學子投身社會實踐，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。編者2024年3月