本書由江漢大學(xué)湖北（武漢）爆炸與爆破技術(shù)研究院和數(shù)字建造與爆破工程學(xué)院組織編寫，全書介紹了我國古代在工程測量領(lǐng)域的知名人物、理論創(chuàng)新、測繪裝備和工程應(yīng)用，分為人物篇、理論篇、裝備篇、應(yīng)用篇和機(jī)構(gòu)篇，深入挖掘與工程測量相關(guān)的重要歷史人物、原創(chuàng)理論、核心裝備、工程案例和企事業(yè)單位形成本課程思政案例集。書中的思政教育案例不僅豐富了專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容，也提高了工程測量相關(guān)課程思政教學(xué)的系統(tǒng)性�！豆こ虦y量課程思政案例》可供土木工程、水利工程和工程管理及相關(guān)專業(yè)的學(xué)生使用，也可為講授工程測量相關(guān)課程的教師開展課程思政教學(xué)提供參考和借鑒。
第1章 導(dǎo)論
第2章 人物篇
2.1 禹（公元前2314年-公元前2198年）
2.2 周公（約公元前1100年）
2.3 張衡（78年-139年）
2.4 裴秀（224年-271年）
2.5 唐高僧（683年-727年）
2.6 蘇頌（1021年-1101年）
2.7 沈括（1031年-1095年）
2.8 郭守敬（1231年-1316年）
2.9 朱思本（1273年-1337年）
2.10 鄭和（1371年-1433年）
2.11 徐光啟（1562年-1633年）
2.12 愛新覺羅·玄燁（1654年-1722年）
2.13 魏源（1794年-1857年）
第3章 理論篇
3.1 中國古代測繪理論
3.1.1 勾股術(shù)
3.1.2 重差理論
3.1.3 圓周率
3.1.4 制圖六體
3.2 現(xiàn)代測繪理論
3.2.1 誤差理論和正態(tài)分布
3.2.2 平差理論和最小二乘法
3.2.3 泰勒級數(shù)
3.2.4 高斯一克呂格爾平面直角坐標(biāo)系
3.2.5 地球曲率的影響
3.2.6 斯涅爾定律和大氣折光
3.2.7 測量學(xué)發(fā)展和地球形狀的認(rèn)知過程
3.2.8 水準(zhǔn)原點、大地原點和大地坐標(biāo)系
3.2.9 地球重力場
3.2.10 數(shù)字測圖和航空攝影
第4章 裝備篇
4.1 中國古代測量儀器
4.1.1 測長工具
4.1.2 指南針、指南魚、指南車
4.1.3 記里鼓車
4.1.4 渾天儀
4.1.5 簡儀
4.1.6 圭表
4.1.7 量天尺
4.1.8 日晷
4.1.9 漏刻
4.1.10 步弓
4.1.11 復(fù)矩
4.1.12 正方案
4.1.13 簡平儀
4.2 近代測量儀器
4.2.1 望遠(yuǎn)鏡
4.2.2 照相機(jī)
4.2.3 水平儀
4.2.4 水準(zhǔn)儀
4.2.5 經(jīng)緯儀
4.2.6 平板儀
4.2.7 光電測距儀
4.2.8 陀螺經(jīng)緯儀
4.2.9 立體測圖儀
4.2.10 投影儀
4.3 現(xiàn)代測量儀器
4.3.1 攝影測量系統(tǒng)
4.3.2 數(shù)字?jǐn)z影測量
4.3.3 合成孔徑雷達(dá)
4.3.4 遙感
4.3.5 地理信息系統(tǒng)
4.3.6 全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)
4.3.7 實時動態(tài)測量
4.3.8 北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)
4.3.9 無人機(jī)
4.3.10 數(shù)字化測繪技術(shù)
4.3.11 測量機(jī)器人
4.4 軟件
4.4.1 ArcGIS
4.4.2 MapInfo
4.4.3 CASS
4.4.4 AutoCAD
4.4.5 Excel
4.4.6 若愚工程測量系統(tǒng)軟件
4.4.7 南方平差易平差軟件
4.4.8 谷歌地圖/百度地圖/高德地圖
4.4.9 ESDPS
4.4.10 BIM
第5章 應(yīng)用篇
5.1 經(jīng)濟(jì)建設(shè)
5.1.1 房屋建筑工程
5.1.2 水利工程
5.1.3 鐵路工程
5.1.4 公路工程
5.1.5 橋梁工程
5.1.6 隧道工程
5.1.7 礦山工程
5.1.8 市政工程
5.1.9 爆破工程
5.1.10 海洋測繪
5.1.11 數(shù)字城市
5.2 重大工程
5.2.1 長江三峽水利工程
5.2.2 核電站
5.2.3 港珠澳大橋
5.2.4 北盤江大橋
5.2.5 探月工程
5.2.6 地質(zhì)災(zāi)害防治
5.3 國防建設(shè)
5.3.1 軍事制圖
5.3.2 軍事作戰(zhàn)
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