作業(yè)治療功能解剖學(xué)為學(xué)生理解目的性運(yùn)動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。主要作者Nathan Short,作為一名作業(yè)治療師,通過(guò)在臨床實(shí)踐背景下介紹作業(yè)活動(dòng)的進(jìn)程,向人們展示了整個(gè)人類(lèi)一生活動(dòng)所涉及的功能解剖學(xué)。本書(shū)提供了:一種全面的、基于作業(yè)的功能解剖學(xué)的知識(shí)體系,以及關(guān)節(jié)角度測(cè)量和徒手肌力評(píng)定提示。以作業(yè)治療為視角,在目的性運(yùn)動(dòng)框架下介紹肌肉骨骼功能解剖學(xué)。文中的解剖插圖和尸體解剖圖像提供了無(wú)與倫比的視覺(jué)指導(dǎo)。符合ACOTE標(biāo)準(zhǔn)和OTPF-4的概念和術(shù)語(yǔ)。幫助讀者為康復(fù)治療師執(zhí)業(yè)考試和臨床實(shí)踐提供充分的基礎(chǔ)準(zhǔn)備。
盡管包含大量解剖示意圖和大體解剖圖,但這絕對(duì)不是一本冷冰冰的肌肉骨骼解剖書(shū)。作者從日常生活活動(dòng)的角度解讀了作業(yè)治療中涉及的靈活性、穩(wěn)定性和力量需求,旨在告訴作業(yè)治療從業(yè)者如何打下堅(jiān)實(shí)的評(píng)估基礎(chǔ),幫助患者獲取高質(zhì)量的生活,這是康復(fù)治療的目標(biāo)和意義。書(shū)中包含的案例現(xiàn)實(shí)又有溫度。我想每一位腦癱患兒的家長(zhǎng)在看到孩子可以逐漸獲得獨(dú)立玩耍和進(jìn)食的能力后都會(huì)欣喜和落淚。這就是本書(shū)的寫(xiě)作目標(biāo)。
南森·紹特(Nathan Short),哲學(xué)博士,作業(yè)治療學(xué)博士,注冊(cè)/ 執(zhí)業(yè)作業(yè)治療師,認(rèn)證手部治療師,現(xiàn)任美國(guó)印第安納州韋恩堡亨廷頓大學(xué)作業(yè)治療學(xué)系副教授。
喬爾·維倫斯基(Joel Vilensky),哲學(xué)博士, 于1979年在美國(guó)威斯康星大學(xué)獲得博士學(xué)位。美國(guó)印第安納大學(xué)解剖學(xué)教授退休。亨廷頓大學(xué)作業(yè)治療學(xué)系兼職教授解剖學(xué)。
卡洛斯·A. 蘇亞雷斯基安(Carlos A. Suárez-Quian),哲學(xué)博士,畢業(yè)于美國(guó)北卡羅來(lái)納大學(xué)教堂山分校,并于1983 年在美國(guó)哈佛大學(xué)獲得博士學(xué)位。他擅長(zhǎng)醫(yī)學(xué)大體解剖學(xué)的教學(xué),他被選入了MAGIS 名師學(xué)會(huì),這是喬治敦大學(xué)授予醫(yī)學(xué)院教師的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。
目錄
第1章 基于作業(yè)的解剖學(xué)緒論
第2章 神經(jīng)系統(tǒng)基礎(chǔ)
第3章 脊柱
第4章 頭部和頸部
第5章 肩部
第6章 肘部和前臂
第7章 腕部和手部
第8章 骨盆和髖部
第9章 膝部、踝部和足部
第10章 體位、姿勢(shì)對(duì)線與功能性移動(dòng)
附錄
答案
術(shù)語(yǔ)
索引