順應心理,孩子更陽光——兒童抽動癥與強迫癥康復指南
定 價:58 元
本書是著名教育心理專家維尼老師的兒童抽動癥和強迫癥專著,為家長、心理工作者、家庭教育工作者進行相關康復工作提供了實用、可操作的指導。本書總結(jié)了引發(fā)兒童抽動癥和強迫癥的各種因素,列出了大量真實咨詢案例,介紹了通過順應心理家教法來改善家長的教育方法,通過滲透三種思維等方法來改善孩子的性格,從而改善孩子的抽動癥狀和強迫癥狀,讓孩子回歸陽光。
著名教育心理專家維尼老師寫給抽動癥強迫癥兒童的康復寶典。
教育心理專家維尼老師十余年抽動癥強迫癥康復咨詢經(jīng)驗分享。
我的抽動癥和強迫癥經(jīng)歷將近四十歲時,我才知道伴隨了十多年的那些動作原來是抽動。時至今日,我的抽動動作已經(jīng)大大減少了。在研究心理問題的過程中,自身體驗是非常重要的。如果經(jīng)歷過某種心理問題,往往就相對容易深入理解其本質(zhì)。抽動癥也是如此,有了親身經(jīng)歷,就能深入理解其機理,并且找到改善的方法。十幾年前,我開始從事家庭教育咨詢工作,接觸了一些有抽動癥狀的孩子,才發(fā)現(xiàn)自己以前的那些動作原來是抽動動作。結(jié)合自己的體驗和咨詢的實踐,我逐漸對抽動癥的本質(zhì)、規(guī)律、康復方法有了比較系統(tǒng)的見解。我把這些理念與方法進一步應用到抽動癥康復咨詢中,效果不錯,得到了大量的驗證。這就是從實踐中來,再到實踐中去的研究路線。回顧這些年做過的抽動癥相關咨詢,在確定醫(yī)生的診斷基本正確之后,我便不大關注孩子的癥狀,基本上轉(zhuǎn)入家庭教育咨詢模式,幫助父母調(diào)整自己的心態(tài)和情緒,指導父母與孩子更好地相處,改善孩子的性格。以上這些方面得到改善了,孩子的抽動癥狀往往自然得以改善或者消失。在咨詢中,我遇到一些有強迫癥狀的孩子,雖然有的孩子的強迫癥狀很難解決,但是大部分咨詢效果不錯。我遇到很多有抽動癥狀且伴隨強迫癥狀的孩子,所以我也把強迫癥狀的康復方法歸納總結(jié)出來,并提供一些真實的案例,這樣家長就能初步了解如何去應對,至少不會做出錯誤的事情。家長在閱讀本書的同時,最好同時參考我的其他著作《順應心理,孩子更合作》《順應心理,輕松度過青春期》《內(nèi)心的重建》。抽動癥和強迫癥的康復涉及家庭教育方式的轉(zhuǎn)變、孩子性格與心理的調(diào)整,也涉及孩子學習等常見問題的解決,由于本書篇幅的限制,有些內(nèi)容只是點到為止,家長如果希望了解更加詳細具體的內(nèi)容,就可參考這幾本書。維尼老師2024 年2 月
維尼老師,原名胡春光,現(xiàn)居青島,知名家庭教育專家、心理專家,順應心理家庭教育法創(chuàng)始人,中國關心下一代工作委員會特聘專家。目前專業(yè)從事家庭教育咨詢、心理咨詢,以及兒童抽動癥、強迫癥康復咨詢。代表作:《順應心理,孩子更合作》《順應心理,輕松度過青春期》《內(nèi)心的重建》兒童抽動癥、強迫癥專著:《順應心理,孩子更陽光》
自序 我的抽動癥和強迫癥經(jīng)歷第一章 抽動癥的機理 001抽動癥的機理和成因 002常見的抽動癥狀 010第二章 引發(fā)兒童抽動癥的常見因素 017引發(fā)兒童抽動癥的常見因素和抽動癥康復思路 018幾個抽動癥案例 020引發(fā)抽動的因素之一:令人不舒服的情緒 026引發(fā)抽動的因素之二:不舒服的身體感覺 045第三章 學會接納抽動 049大多數(shù)抽動癥對孩子的影響不是太大 050學會三種思維,坦然面對抽動 052抽動癥會越來越嚴重嗎? 055抽動癥狀能完全消失嗎? 057如何幫助孩子接納抽動? 059抽動癥會遺傳嗎?為什么有抽動癥狀的孩子越來越多? 061家庭教育方式不合理往往在所難免 063父母關系對孩子抽動的影響 065第四章 教育方式的轉(zhuǎn)變 069實例:什么是順應心理家教法 070順應心理家教法簡介 079父母如何減少自己的火氣? 081放低要求并不等于沒有要求 091如何管理孩子的手機和游戲時間? 093實例:什么才是重要的? 096實例:理解,理解,再理解 098實例:為了拯救你,媽媽甘愿付出一切 105抽動和學習的關系 109第五章 孩子性格的改善 113實例:改變教育方式,改變孩子敏感的性格 114改變認知,改變性格,提高心力 119負面情緒管理 127如何改善孩子的脾氣 129第六章 生理的調(diào)適 153治療抽動癥的常見藥物 154抽動癥康復的注意事項和禁忌事項 156關于睡眠、飲食和鍛煉 159對抽動進行自我克制 161第七章 強迫癥的機理和康復方法 163實例:如何改善強迫癥狀 164常見的強迫癥狀 168強迫癥的康復策略 171理解強迫癥狀 173情緒對強迫癥的影響 175孩子為什么會出現(xiàn)強迫癥狀? 177實例:鍛煉孩子自立,卻讓孩子喪失了安全感 181學會識別強迫癥 183學會接納孩子的強迫癥狀 187注重調(diào)整孩子的情緒 189改變與強迫癥狀相關聯(lián)的認知 191適當進行自我克制 197抽動癥和強迫癥之間的關系 199實例:孩子總是描字怎么辦? 201實例:如何從刻骨銘心的痛中走出來? 205實例:放下對學習成績的過度執(zhí)著 211實例:孩子的抽動癥狀和強迫癥狀好多了 215實例:改善教育,淡化強迫 221第八章 發(fā)聲性抽動的康復 225實例:媽媽改變了,發(fā)聲就消失了 226實例:如何逐步減少那些怪聲? 228實例:孩子為什么總是忍不住喊叫? 235實例:如何逐步減少不安全感? 241