☆ 本書入選全國百班千人讀寫計(jì)劃第61期共讀書目，入選吉林省作家協(xié)會(huì)重點(diǎn)作品扶持項(xiàng)目。
☆ 本書是大自然原創(chuàng)兒童文學(xué)白樺獎(jiǎng)獲得者張紫華創(chuàng)作的一部關(guān)注兒童身心成長(zhǎng)和野生動(dòng)物保護(hù)主題的長(zhǎng)篇小說，講述了一個(gè)留守女孩與一頭迷路的梅花鹿之間發(fā)生的美妙奇遇故事。
☆ 全書語言優(yōu)美，文筆流暢，人物生動(dòng)，故事情節(jié)跌宕起伏、引人入勝，不同于以往書寫留守兒童的故事，主人公小草和養(yǎng)鹿奶奶之間并非誰救贖誰，而是彼此救贖、共同成長(zhǎng)，是一部視角獨(dú)特、內(nèi)涵豐富、引人深思的孩子與大人攜手成長(zhǎng)的兒童文學(xué)作品。
☆ 精美手繪插畫，給讀者沉浸式的閱讀體驗(yàn)，讓讀者切身感受萬物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成的和諧自然景象。孩子在閱讀過程中，不僅能了解到梅花鹿的習(xí)性、生存環(huán)境，拓寬視野和知識(shí)面，還能通過幾代人從哨鹿窖鹿到養(yǎng)鹿，再到梅花鹿收容與野化后嘗試放鹿的轉(zhuǎn)變，感受到人與自然關(guān)系的變遷，并能隨女孩和老人一起完成一次心靈的成長(zhǎng)，從中領(lǐng)悟教育最珍貴的內(nèi)核平等、攜手共進(jìn)與愛。
☆ 書中金句頻出，既是豐富的寫作素材，有助于提升孩子的文學(xué)素養(yǎng)，也能給孩子積極正向的引導(dǎo)，使其收獲知識(shí)與智慧，汲取成長(zhǎng)的力量。如或許，發(fā)現(xiàn)喜悅的事情，我們不應(yīng)該立馬欣喜若狂；遇到悲傷的事情，我們也不應(yīng)該一蹶不振。當(dāng)生活已然如此，不可能變成理想中的樣子的時(shí)候，不如干脆看開點(diǎn)兒，盡可能努力抓住更多的陽光。畢竟，只要有陽光在，哪怕微少，總有一天也會(huì)趕走生命中的陰霾，烘干生命中的潮濕。等等。
☆ 版面疏朗，字體適中，方便閱讀，保護(hù)孩子視力；綠色印刷，安全環(huán)保，呵護(hù)孩子健康。