本書旨在對學生進行職業(yè)生涯教育和職業(yè)理想教育，引導學生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想，學會通過職業(yè)認知和自我認知，在自我全面評估的基礎上，做出科學的職業(yè)決策，完成職業(yè)發(fā)展路徑設計，不斷評估和調(diào)整策略，撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃，為以后的職業(yè)道路打下基礎。本書落實課程思政，內(nèi)容可讀性強，形式豐富；將理論與實踐相結合，引導學生在實踐中積極思考，提高自身參與感與學習的積極性。本書邏輯清晰，每章設置了思維導圖，幫助學生有所側(cè)重點的學習。