本書運(yùn)用文獻(xiàn)研究法、調(diào)查研究法、質(zhì)性訪談法、比較研究法、跨學(xué)科研究法等方法,對新時(shí)代下高?蒲杏说睦碚摶A(chǔ)、內(nèi)涵、要素、必要性、價(jià)值意蘊(yùn)、運(yùn)行機(jī)理、問題現(xiàn)狀、域外經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐創(chuàng)新等展開系統(tǒng)的研究,以全面揭示我國高?蒲杏说膬(nèi)在邏輯與實(shí)踐進(jìn)路,完成從理論推演到現(xiàn)實(shí)落地的研究構(gòu)架。
第一章 緒論
1.1 研究背景與意義
1.2 國內(nèi)外研究綜述
1.3 高?蒲杏说南嚓P(guān)概念
1.4 研究的思路、方法及創(chuàng)新點(diǎn)
第二章 高校科研育人的理論基礎(chǔ)
2.1 馬克思主義相關(guān)理論
2.2 思想政治教育學(xué)相關(guān)理論
2.3 其他學(xué)科相關(guān)理論
第三章 高?蒲杏说膬(nèi)涵意蘊(yùn)
3.1 高校科研育人的內(nèi)涵
3.2 高?蒲杏说囊
3.3 高?蒲杏说谋匾
3.4 高校科研育人的價(jià)值意蘊(yùn)
第四章 高?蒲杏说倪\(yùn)行機(jī)理
4.1 高?蒲杏说臋C(jī)理架構(gòu)
4.2 高?蒲杏说慕M織機(jī)理
4.3 高?蒲杏说尿(qū)動(dòng)機(jī)理
4.4 高校科研育人的作用機(jī)理
4.5 高?蒲杏说姆此紮C(jī)理
4.6 高?蒲杏说膬(yōu)化機(jī)理
第五章 高校科研育人的現(xiàn)狀分析
5.1 調(diào)查研究設(shè)計(jì)與實(shí)施
5.2 高?蒲杏爽F(xiàn)狀
5.3 我國高校科研育人存在的問題及原因分析
第六章 高校科研育人的域外經(jīng)驗(yàn)
6.1 國外高?蒲杏说幕咎卣
6.2 國外高?蒲杏说慕(jīng)驗(yàn)啟示
第七章 高校科研育人的實(shí)踐創(chuàng)新
7.1 高?蒲杏说南到y(tǒng)優(yōu)化
7.2 高校科研育人的方法創(chuàng)新
7.3 高?蒲杏说臋C(jī)制創(chuàng)新
7.4 高校科研育人的實(shí)踐模式
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄1 關(guān)于高?蒲杏说恼{(diào)查問卷(學(xué)生)
附件2 關(guān)于高?蒲杏说恼{(diào)查問卷(教師)