本書是一本學術專著。漢語比較句是韓國學生學習漢語的重難點，韓國學生的漢語比較句偏誤率高，本書的研究基于HSK動態(tài)作文語料庫中韓國學生所有的漢語比較句語料，分析韓國學生使用的漢語比較句句法結構類型，收集其中的偏誤語料，對偏誤類型進行分析；針對不同的偏誤類型討論造成偏誤的原因，通過對韓語和漢語比較句的對比分析，以及漢語比較句句法、語義分析，找到產生偏誤的母語和目的語的因素；并在教材編寫、教學方法上進行針對性的設計。全書分為六個部分：1.緒論；2.基于語料庫的韓國學生漢語比較句習得情況考察；3.韓國學生習得漢語比較句語際遷移考察；4.韓國學生習得漢語比較句語內遷移考察；5.韓國學生漢語比較句的教學；6.結語。