本書編者在深入研究了化學最新的課改方向和高考動態(tài)的基礎上，匯聚了最新的教學成果，力圖打造出著重培養(yǎng)學生能力的助學用書。本書將高中化學知識點進行了分類匯總，既考慮到學生的學習順序，也兼顧題目背后知識間的內在邏輯。本書做到了對高考化學所涉及的知識、題型、方法、思維等更全面的覆蓋，力圖做到“思維引領方法，認知決定高度”，具有一定的前瞻性，使讀者在學習的過程中充分掌握考向，學考結合，在復習中不留死角，把解決化學問題的能力提高到一個新的臺階。