第一輯 濟(jì)濟(jì)多士 乃成大業(yè)

1-1 讓最優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人
1-2 為基礎(chǔ)教育鼓與呼 ，讓更多“大魚(yú)”投身教育
1-3 名校博士當(dāng)中學(xué)老師是“大材大用”
1-4 教者大愛(ài) ，不辱使命
—新冠疫情期間致深中全體教師的信
1-5 創(chuàng)業(yè)維艱 ，奮斗以成
—就任深中校長(zhǎng)四周年致中層干部的一封信
1-6 從《覺(jué)醒年代》談“校之大者”
—在全校教職工大會(huì)上的演講
1-7 有境界， 自成高格
— 在第二期青年教師教育領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)工程啟動(dòng)儀式上的
1-8 回望百年黨史 ，筑牢信仰之基
—在黨的十九屆六中全會(huì)精神專題學(xué)習(xí)會(huì)議上的發(fā)言
1-9 濟(jì)濟(jì)多士 ，乃成大業(yè)
—在深圳中學(xué)博士工作室成立大會(huì)上的致辭
1-10 立己達(dá)人 ，成德達(dá)材
— 漫談青年教師成長(zhǎng)

第二輯 一校之大 在于大師

2-1 關(guān)于加強(qiáng)教研組建設(shè)的五點(diǎn)想法
—在科組長(zhǎng)述職考核工作會(huì)上的發(fā)言
2-2 攜手逐夢(mèng) ，共享榮光
— 致全體教職員工的新年寄語(yǔ)
2-3 羨子年少正得路 ，有如扶桑初日升
—在青年教師座談會(huì)上的發(fā)言
2-4 忠誠(chéng)履職， 勇于擔(dān)當(dāng) ，奮力譜寫(xiě)新篇章
—在深圳中學(xué)工會(huì)第十一屆會(huì)員代表大會(huì)上的演講
2-5 堅(jiān)守長(zhǎng)期主義 ，筑就卓越之路
—在物理學(xué)科競(jìng)賽教練組專題會(huì)議上的發(fā)言
2-6 問(wèn)渠那得清如許
—在世界讀書(shū)日分享讀書(shū)的力量
2-7 立教育家之德 ，做教育家之大
—在深圳中學(xué)第 40個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)上的演講
2-8 創(chuàng)造觀的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型與創(chuàng)造性教學(xué)
2-9 燈火闌珊
—屠呦呦獲諾貝爾獎(jiǎng)的啟示

第三輯 上善之教 美美與共

3-1 莘莘學(xué)子夢(mèng) ，濃濃深中情
—《走進(jìn)著名大學(xué)—深圳中學(xué)學(xué)子成長(zhǎng)足跡 (2017)》
3-2 讀書(shū)是人一生的精神陪伴
—《專業(yè) · 生活 · 心靈—深圳中學(xué)教工推薦書(shū) 目 》
3-3 育人之本 ，在于立德鑄魂
—《深圳中學(xué)高一班主任工作指導(dǎo)手冊(cè)》
3-4 為教師賦權(quán)增能
— “深圳中學(xué)核心素養(yǎng)提升叢書(shū)” 總序
3-5 何以傳奇 ，念茲在茲
—《映鑒— 中國(guó)近現(xiàn)代人物作品與人格魅力》
3-6 終身之計(jì) ，莫如樹(shù)人
—《綠野深中》 序言
3-7 數(shù)學(xué)是美的
—《數(shù)學(xué)為美— 我的教研探索與實(shí)踐》
3-8 《高中數(shù)學(xué)精講》
3-9 《數(shù)學(xué)培優(yōu)競(jìng)賽講座》
3-10 《數(shù)學(xué)的再發(fā)現(xiàn)》序
3-11 《從數(shù)學(xué)競(jìng)賽到競(jìng)賽數(shù)學(xué)》
3-12 《數(shù)學(xué)解題策略》

附錄

附錄一 深中新銳成長(zhǎng)記
附錄二 向朱華偉致敬
附錄三 全國(guó)34 名數(shù)學(xué)尖子武漢集訓(xùn)
附錄四 朱華偉率奧數(shù)國(guó)家隊(duì)出征不來(lái)梅
附錄五 深圳中學(xué)： 以涌現(xiàn)的智慧成全未來(lái)
—《新校長(zhǎng)》
附錄六 書(shū)香滿園
— 朱華偉校長(zhǎng)深情贈(zèng)書(shū) , 誠(chéng)邀師生共繪知識(shí)藍(lán)圖
附錄七 漫談數(shù)學(xué)學(xué)習(xí) ，開(kāi)啟智慧大門
—校長(zhǎng)講座《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)漫談》
附錄八 青年之文明 ，奮斗之文明也
— 迎 “五四” 青年教師座談會(huì)














第一輯 濟(jì)濟(jì)多士 乃成大業(yè)

1-1 讓最優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人 2
1-2 為基礎(chǔ)教育鼓與呼 ，讓更多“大魚(yú)”投身教育 12
1-3 名校博士當(dāng)中學(xué)老師是“大材大用” 15
1-4 教者大愛(ài) ，不辱使命
—新冠疫情期間致深中全體教師的信 21
1-5 創(chuàng)業(yè)維艱 ，奮斗以成
—就任深中校長(zhǎng)四周年致中層干部的一封信 24
1-6 從《覺(jué)醒年代》談“校之大者”
—在全校教職工大會(huì)上的演講 26
1-7 有境界， 自成高格
— 在第二期青年教師教育領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)工程啟動(dòng)儀式上的
致辭 32






從游集 : 讓優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人


1-8 回望百年黨史 ，筑牢信仰之基
—在黨的十九屆六中全會(huì)精神專題學(xué)習(xí)會(huì)議上的發(fā)言 35
1-9 濟(jì)濟(jì)多士 ，乃成大業(yè)
—在深圳中學(xué)博士工作室成立大會(huì)上的致辭 39
1-10 立己達(dá)人 ，成德達(dá)材
— 漫談青年教師成長(zhǎng) 44

第二輯 一校之大 在于大師

2-1 關(guān)于加強(qiáng)教研組建設(shè)的五點(diǎn)想法
—在科組長(zhǎng)述職考核工作會(huì)上的發(fā)言 52
2-2 攜手逐夢(mèng) ，共享榮光
— 致全體教職員工的新年寄語(yǔ) 62
2-3 羨子年少正得路 ，有如扶桑初日升
—在青年教師座談會(huì)上的發(fā)言 64
2-4 忠誠(chéng)履職， 勇于擔(dān)當(dāng) ，奮力譜寫(xiě)新篇章
—在深圳中學(xué)工會(huì)第十一屆會(huì)員代表大會(huì)上的演講 71
2-5 堅(jiān)守長(zhǎng)期主義 ，筑就卓越之路
—在物理學(xué)科競(jìng)賽教練組專題會(huì)議上的發(fā)言 74
2-6 問(wèn)渠那得清如許
—在世界讀書(shū)日分享讀書(shū)的力量 78
2-7 立教育家之德 ，做教育家之大
—在深圳中學(xué)第 40個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)上的演講 83

·2 ·





目 錄


2-8 創(chuàng)造觀的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型與創(chuàng)造性教學(xué) 86
2-9 燈火闌珊
—屠呦呦獲諾貝爾獎(jiǎng)的啟示 97

第三輯 上善之教 美美與共

3-1 莘莘學(xué)子夢(mèng) ，濃濃深中情
—《走進(jìn)著名大學(xué)—深圳中學(xué)學(xué)子成長(zhǎng)足跡 (2017)》
序言 104
3-2 讀書(shū)是人一生的精神陪伴
—《專業(yè) · 生活 · 心靈—深圳中學(xué)教工推薦書(shū) 目 》
序言 107
3-3 育人之本 ，在于立德鑄魂
—《深圳中學(xué)高一班主任工作指導(dǎo)手冊(cè)》 序言 109
3-4 為教師賦權(quán)增能
— “深圳中學(xué)核心素養(yǎng)提升叢書(shū)” 總序 111
3-5 何以傳奇 ，念茲在茲
—《映鑒— 中國(guó)近現(xiàn)代人物作品與人格魅力》
序言 115
3-6 終身之計(jì) ，莫如樹(shù)人
—《綠野深中》 序言 118
3-7 數(shù)學(xué)是美的
—《數(shù)學(xué)為美— 我的教研探索與實(shí)踐》 前言 120

·3 ·





從游集 : 讓優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人


3-8 《高中數(shù)學(xué)精講》前言 127
3-9 《數(shù)學(xué)培優(yōu)競(jìng)賽講座》前言 131
3-10 《數(shù)學(xué)的再發(fā)現(xiàn)》序 135
3-11 《從數(shù)學(xué)競(jìng)賽到競(jìng)賽數(shù)學(xué)》前言 139
3-12 《數(shù)學(xué)解題策略》前言 145

附錄

附錄一 深中新銳成長(zhǎng)記 152
附錄二 向朱華偉致敬 175
附錄三 全國(guó)34 名數(shù)學(xué)尖子武漢集訓(xùn) 177
附錄四 朱華偉率奧數(shù)國(guó)家隊(duì)出征不來(lái)梅 182
附錄五 深圳中學(xué)： 以涌現(xiàn)的智慧成全未來(lái)
—《新校長(zhǎng)》 187
附錄六 書(shū)香滿園
— 朱華偉校長(zhǎng)深情贈(zèng)書(shū) , 誠(chéng)邀師生共繪知識(shí)藍(lán)圖 216
附錄七 漫談數(shù)學(xué)學(xué)習(xí) ，開(kāi)啟智慧大門
—校長(zhǎng)講座《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)漫談》 221
附錄八 青年之文明 ，奮斗之文明也
— 迎 “五四” 青年教師座談會(huì) 230