2019年出版的《AssessmentinHealthProfessionsEducation(secondedition)》(《醫(yī)學教育評價(第二版)》)是在RachelYudkowsky等醫(yī)學考試評價領域專家所撰寫的同名專著第一版(2009年)基礎上，進行大量更新后所呈現(xiàn)的醫(yī)學教育考試領域的專業(yè)權威著作。該書包括三大部分(目錄見附件)，分別是評價基礎、評價方法、專題，囊括了醫(yī)學考試評價的意義、信效度、概化理論，考試有關的統(tǒng)計學基礎、及格線劃定，以及諸如理論考試、口試、行為學測試、基于工作場合的評價等。值得一提的是其中專題包括了當前熱門的醫(yī)學考試評價與分析方法，如模擬評價、項目反應理論、掌握性學習理論與考試評價等。既有廣度、又有深度，可以填補當前我國醫(yī)學教育考試評價領域專業(yè)理論支撐的差距，十分適合讓醫(yī)學專業(yè)人員或希望從事考試相關工作的人員入門與提高，幫助補充能夠勝任醫(yī)學教育考試的人員梯隊。