高中英語教學與多維視角實踐研究，是一本基于多維視角系統(tǒng)研究高中英語教學的專著。在闡述英語教學理念、目標、學習方式等理論的基礎(chǔ)上，對我國高中英語教學現(xiàn)狀進行了深入分析，并指出當前我國高中英語教學中可能存在的問題及其成因。同時，本書還基于多維視角，針對高中階段應(yīng)該掌握的英語學習要點進行了系統(tǒng)梳理，提出了高中英語教學策略及其實施路徑，探索了高中英語有效教學的實施方法，旨在為提高我國高中英語教學水平提供理論上的參考。