本書以高職院校學(xué)前教育專業(yè)職業(yè)方向?yàn)榫帉懙闹饕�依�?jù)，著重考慮學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的從業(yè)技能要求，重視音樂教育的實(shí)用性，把理論知識(shí)和聲樂藝術(shù)作品訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)，具備更強(qiáng)的實(shí)踐性，便于學(xué)生掌握教學(xué)知識(shí)和實(shí)踐訓(xùn)練，讓學(xué)生在從事學(xué)前教育工作前具備一個(gè)幼兒教師應(yīng)有的基本教學(xué)能力，更好的為演唱、教學(xué)工作服務(wù)。教材中將聲樂理論與演唱技巧相結(jié)合，使學(xué)生既學(xué)會(huì)演唱方法又能豐富其理論知識(shí)，增加教學(xué)深度，以便全面擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)面。