本書是由黔南民族師范學院聯(lián)合貴州省多所高校共同建設的本科物理教材,為全省范圍指定通用教材。教材吸取了近年來各校開展應用型人才培養(yǎng)、在線開放課程建設、國家級一流本科課程建設的理念和經(jīng)驗,參考了國內外部分優(yōu)秀教材,并結合編者多年的教學實踐經(jīng)驗編寫而成。全書主要內容包括定積分、運動學、牛頓定律、動量與能量、熱力學、靜電場、穩(wěn)恒磁場、電磁感應、光學、波動等。將大學物理課程教學基本要求按認知規(guī)律有序整合,構建了基礎物理的知識網(wǎng)絡,對物理學的基本概念、基本理論作了比較系統(tǒng)全面的講述,特別注重物理概念的描述,減少了比較繁雜的推導過程,增加了物理規(guī)律在生活中應用的內容,也介紹了一些近現(xiàn)代物理學的發(fā)展和熱點問題,力求開拓學生的視野,增強學生學習物理的興趣。
本書是由黔南民族師范學院聯(lián)合貴州省多所高校共同建設的本科物理教材,為全省范圍指定通用教材。教材吸取了近年來各校開展應用型人才培養(yǎng)、在線開放課程建設、國家級一流本科課程建設的理念和經(jīng)驗,參考了國內外部分優(yōu)秀教材,并結合編者多年的教學實踐經(jīng)驗編寫而成。全書主要內容包括定積分、運動學、牛頓定律、動量與能量、熱力學、靜電場、穩(wěn)恒磁場、電磁感應、光學、波動等。將大學物理課程教學基本要求按認知規(guī)律有序整合,構建了基礎物理的知識網(wǎng)絡,對物理學的基本概念、基本理論作了比較系統(tǒng)全面的講述,特別注重物理概念的描述,減少了比較繁雜的推導過程,增加了物理規(guī)律在生活中應用的內容,也介紹了一些近現(xiàn)代物理學的發(fā)展和熱點問題,力求開拓學生的視野,增強學生學習物理的興趣。
李海豐,黔南民族師范學院預科教育學院副教授,預科教育學院辦公室主任,主要從事預科物理教育教學工作。主持完成省級教改項目“采用‘本科院校導師制’培養(yǎng)少數(shù)民族地區(qū)高技能、應用型人才的探索與實踐”,主持在研省級教改項目“物理(預科)課程教育教學內容改革研究”;作為第一發(fā)明人授權發(fā)明專利“多釩酸銨流態(tài)化生產(chǎn)粉狀五氧化二釩的方法”,作為第一發(fā)明人授權實用新型發(fā)明專利“鑄造鋁合金溶液打渣凈化除雜勺”“鑄造鋁合金溶液通氣凈化除雜工具”“鑄造鋁合金溶液澆筑坩堝套具”3項,參與專利發(fā)明數(shù)項。