本教材為全國醫(yī)藥中等職業(yè)教育藥學(xué)類“十四五”規(guī)劃教材之一，是根據(jù)藥品儲存與養(yǎng)護(hù)技術(shù)教學(xué)大綱的基本要求和課程特點編寫而成。內(nèi)容涵蓋了藥品儲存與養(yǎng)護(hù)認(rèn)知、醫(yī)藥商品鑒別、藥品進(jìn)出及在庫管理、各劑型和中藥儲存保管養(yǎng)護(hù)方法及非藥品的儲存養(yǎng)護(hù)技術(shù)五個模塊，共20個項目，14個實訓(xùn)項目。作者在編寫教材的過程中，依據(jù)藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范（GSP）、藥品購銷員和醫(yī)藥商品儲運員國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，圍繞以藥品儲存與養(yǎng)護(hù)崗位職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為核心，基于工作過程，確定“校企合作、工學(xué)結(jié)合、兩層分解，雙層遞進(jìn)、梯次轉(zhuǎn)化”的課程設(shè)計理念。同時結(jié)合課程特點，遴選設(shè)計思政教學(xué)項目，融如相應(yīng)的模塊項目中，力爭有效實現(xiàn)專業(yè)課程思政教學(xué)