本書分為上下兩篇，上篇從理論角度闡述了學校德育工作的目標、理念及實施路徑等；下篇從實踐角度通過大量豐富的德育案例，展示了學校教師在學生培育過程中的一系列思考和探索，充分體現(xiàn)了“立德樹人”的教育理念。書中引用的大量教學案例和育人案例均由上海市第二體育運動學校(上海市體育中學)的一線教師寫成，是教師們育人智慧的結(jié)晶，展現(xiàn)了教師們深厚的育人情懷。