本書從現(xiàn)代語文教育的特征入手，根據(jù)新課程標準的理念，介紹了小學語文教學的方法和教學設(shè)計的內(nèi)容，并探討了小學語文教學方法與思維創(chuàng)新的優(yōu)勢，同時對小學語文課堂教學與學習進行了詳盡的敘述，深刻反映了當今小學語文教學設(shè)計中存在的新問題、新思路和新策略。