書稿共分為九個章節(jié)，從職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)理想、職業(yè)意識、職業(yè)道德、語言素養(yǎng)、禮儀素養(yǎng)、溝通素養(yǎng)、自我管理、職業(yè)發(fā)展等九個方面對大學生職業(yè)素養(yǎng)進行了較為全面的探討。書稿著重闡述了如何培養(yǎng)大學生職業(yè)素養(yǎng)的問題，厘清了學校、社會以及家庭在培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的過程中所要承擔的責任，更是總結(jié)出多種培養(yǎng)途徑來幫助學生提升素養(yǎng)，達到提高學生就業(yè)競爭力的目的。書稿不僅總結(jié)了多個職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)方法，而且從多個角度闡述大學生了解職業(yè)素養(yǎng)的必要性及重要性，讓學生了解培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的意義。