《湖南教育年鑒2022》是湖南省教育廳組織編纂的集資料性、權(quán)威性、學(xué)術(shù)性、史冊性于一體的行業(yè)專業(yè)年鑒。全書主要反映湖南省教育改革與發(fā)展概況、主要成就、基本經(jīng)驗、前進(jìn)中的困難和問題；省人大及其常委會制定的地方性法規(guī)；省級教育行政管理部門出臺的政策文件；省委、省人大、省政府、省政協(xié)負(fù)責(zé)人關(guān)于教育工作的重要講話；全省和各市州、縣市區(qū)的基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育、民辦教育、學(xué)前教育、特殊教育、少數(shù)民族教育等情況；高等院校教學(xué)、科研、管理、改革、重點工程(項目)建設(shè)、黨建與思想政治工作等情況；全省教育科研、教育考試、教育督導(dǎo)、教育管理、教育宣傳、教育信息資源建設(shè)等情況。2022年卷著重反映2021年湖南教育系統(tǒng)在教育改革及校園文化建設(shè)等方面的工作正文體例有概述、概況、條目、圖表等，以條目為主體，書中插排圖片專版。全書所載資料力求全面、系統(tǒng)、真實、準(zhǔn)確，是重要的教育系統(tǒng)參考資料。