這是一部關(guān)于中職學(xué)科融合教育理研究的學(xué)術(shù)專著。五育并舉、融合育人是國(guó)家新時(shí)代全面育人之大政方針。國(guó)家強(qiáng)調(diào)教育要以新的方式推進(jìn)立德樹(shù)人工作，堅(jiān)持“五育并舉”，強(qiáng)化綜合素質(zhì)培養(yǎng)，著力提升教育質(zhì)量。本書(shū)在這一背景下展開(kāi)研究，內(nèi)容主要分為三部分：第一部分凝視與反思，聚焦中職教育問(wèn)題，澄明中職教育的價(jià)值。第二部分辨析與建構(gòu)，解析課程整合視野下中職基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)內(nèi)涵、特征、價(jià)值及策略，第三部分實(shí)踐與智慧，案例說(shuō)明課程整合視野下中職基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)實(shí)施路徑。該專著在中職領(lǐng)域目前還未查閱與之相同的內(nèi)容。具有一定出版價(jià)值。