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高校思政課混合式教學(xué)效果評價研究 
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本書共七章，對高校思政混合式教學(xué)效果評價的緣起與發(fā)展、基本原則、主要內(nèi)容、主客體、評價方法、指標(biāo)體系等進(jìn)行研究。
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