本書是編著者扎根在教育一線多年的班主任工作經(jīng)驗總結(jié)與升華。本書編著者基于學(xué)生終身幸福發(fā)展的理論，對學(xué)生近年出現(xiàn)的問題作了深入思考，剖析問題背后的深層原因，梳理出共性問題，在實踐中總結(jié)升華，提出超前的解決策略，同時建議：師者，應(yīng)如山般擁有厚土情懷，給予學(xué)生無限支撐和營養(yǎng)，應(yīng)如水般擁有潤水情懷，給予學(xué)生無限包容和浸潤，師者，應(yīng)著眼于學(xué)生未來，著重培養(yǎng)其未來在順境中的穩(wěn)重，在逆境中的抗挫，護航學(xué)生健康成長，引領(lǐng)學(xué)生終身幸福發(fā)展。