本書按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐、求創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)模式總體要求，以理論聯(lián)系實際為原則，結(jié)合本學科的教學特點進行編寫。全書共十三章，分別為緒論、醫(yī)德思想的歷史發(fā)展、醫(yī)學倫理學的基本理論、醫(yī)學倫理學的基本原則與規(guī)范、醫(yī)療人際關(guān)系倫理、臨床診療倫理、護理倫理、醫(yī)學科研倫理、公共衛(wèi)生倫理、生育與優(yōu)生倫理、臨終關(guān)懷與死亡倫理、醫(yī)學新技術(shù)研究與應(yīng)用倫理、醫(yī)務(wù)人員醫(yī)學倫理素質(zhì)的養(yǎng)成。