本書立足新時代，在首都高校思政課建設(shè)的過去、現(xiàn)在、未來的全景視野中，通過“首都文化：首都高校思政課教學改革的力量根基”“以案說理：首都高校思政課的案例教學設(shè)計”“‘六位一體’：首都高校思政課教學模式創(chuàng)新”等方面，以近20個案例，論證了“北京紅色文化”在首都高校思政課建設(shè)中的基礎(chǔ)性文化功能；從內(nèi)容、形式、技術(shù)等方面分析了首都高校思政課建設(shè)如何在新形勢新條件下做好守正出新，順應時代，滿足立德樹人教學要求。