這是一本學(xué)術(shù)專著。本書圍繞教育與教學(xué)管理展開研究，致力于探索教育管理及其特點(diǎn)、教育教學(xué)管理的目標(biāo)原則、教育教學(xué)的環(huán)節(jié)與質(zhì)量管理以及教育教學(xué)管理的改革方向。同時(shí)，根據(jù)我國(guó)的具體國(guó)情提出教育與教學(xué)管理能力提升的思路。內(nèi)容涵蓋教育管理要素及其管理活動(dòng)、教育管理體制與教師能力培養(yǎng)、教育教學(xué)內(nèi)容的多元化管理、教育教學(xué)管理模式及其創(chuàng)新、教育教學(xué)管理的實(shí)踐研究等。本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容翔實(shí)，通俗易懂，以期形成一個(gè)成熟的研究范式，為高等教育提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐指南，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。