本書深入探討了科技景觀對公眾理解科學的影響因素以及影響機制。分為兩個部分：第一部分是從科技景觀角度出發(fā)，通過理論溯源和建構以及深度訪談結果，探討科技景觀對公眾理解科學的影響效應；第二部分是從公眾理解科學的角度出發(fā)，通過實證研究，對前期理論假設進行驗證。本書直面科學傳播在實踐活動中存在的諸多問題，對具體的科學傳播活動具有借鑒意義。本書深入探討了科技景觀對公眾理解科學的影響因素以及影響機制。分為兩個部分：第一部分是從科技景觀角度出發(fā)，通過理論溯源和建構以及深度訪談結果，探討科技景觀對公眾理解科學的影響效應；第二部分是從公眾理解科學的角度出發(fā)，通過實證研究，對前期理論假設進行驗證。本書直面科學傳播在實踐活動中存在的諸多問題，對具體的科學傳播活動具有借鑒意義。