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學(xué)校音樂(lè)教育新體系的音樂(lè)核心素養(yǎng)研究
本書稿基于中央音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育學(xué)院新體系的實(shí)踐與理論,對(duì)音樂(lè)核心素養(yǎng)進(jìn)行全方位的研究。書稿結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言流暢。經(jīng)過(guò)初審與復(fù)審人員認(rèn)真、細(xì)致的工作,全書已無(wú)知識(shí)性、邏輯性、科學(xué)性等問(wèn)題。著重闡述了新體系的理念與核心思想,明確提出新體系音樂(lè)核心素養(yǎng)實(shí)在新體系理論基礎(chǔ)上對(duì)音樂(lè)核心素養(yǎng)的構(gòu)建。
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