本書(shū)為山東省濱州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教師學(xué)校組織編寫(xiě)的教育教學(xué)改革成果文集。本書(shū)著眼于立德樹(shù)人的教育根本任務(wù)，積極探索中學(xué)教育教學(xué)管理改革的路徑。收入本書(shū)的文章既包括作者從專業(yè)知識(shí)到教育智慧的實(shí)踐探索，反映教育教學(xué)改革者的堅(jiān)定探索的步伐，對(duì)改進(jìn)中學(xué)教學(xué)管理和改進(jìn)初中道德與法治課堂教學(xué)具有示范和參考作用。本書(shū)是教育部普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地北京師范大學(xué)價(jià)值與文化研究中心和山東基礎(chǔ)教育科學(xué)規(guī)劃“十二五”重點(diǎn)課題《思想品德教學(xué)回歸生活實(shí)踐研究》成果。